학습부진자 지도
| 학과 | 프로그램명 | 프로그램 설명 | 주관 부서 및 학과 | 모집기간 |
|---|---|---|---|---|
| 교육혁신본부 (교양교육부) | 학습부진자 튜터링 프로그램 | 내용 글쓰기 등 기초교양 교과목 수강생을 대상으로 학업우수학생-부진학생을 선발하여 Peer-tutoring을 운영진행 기간 및 일시 2015.03. ~ 2015.12.참여방법 학기 초 학교 홈페이지 공지사항을 통하여 튜터-튜티 모집을 홍보, 지원한 학생들을 심사하여 선발함.기타 튜터장학금 지원, 프로그램 참여자들을 대상으로 교과별 담당교수의 특강 실시 |
주관 부서명 교양교육부
담당자 내선번호 02-6490-2124담당자 e-mail nicky0810@uos.ac.kr |
미정 |
| 학과 | 프로그램명 | 프로그램 설명 | 주관 부서 및 학과 | 모집기간 |
|---|---|---|---|---|
| 교양교육부 | 교양교과 학습지원 튜터링 프로그램 기초교양교과 수강생을 대상으로 학습부진자를 위한 튜터링 프로그램 운영 | 내용 - 학기별 개설과목과 연계하여 과목별 학업우수자 및 부진학생을 선별하여 Peer-Tutoring 실시.(자발적 참여에 의함)- 과목별 담당 교수의 특강을 실시하여 Peer-Tutoring의 취약점 보완 진행 기간 및 일시 2016.03-2017.02참여방법 교과별로 UOS홈페이지 공지사항에 게시(학기별) 또는 수업시간을 이용하여 개별 모집기타 1. 튜터 활동비 지급: 활동시수 x20,000원(최대 활동시수 및 연간 참여 가능 튜터수는 교과별로 상이함) 2. 튜터 - 해당 학기 서울시립대 재학생 이어야 함(졸업생, 휴학생 등은 제외, 필요에 따라 대학원생 추천 가능).- 선정기준은 각 교과별로 수립된 기준에 따름.- 학기당 1과목만 지도하도록 권고함. 3. 튜티 - 해당 과목 잠재적 학습부진자(신입생 등) - 선정기준은 각 교과별로 수립된 기준에 따름. |
주관 부서명 자유융합대학 교양교육부
담당자 내선번호 02-6490-2124담당자 e-mail nicky0810@uos.ac.kr |
2016.03-2017.02 |
| 학과 | 프로그램명 | 프로그램 설명 | 주관 부서 및 학과 | 모집기간 |
|---|---|---|---|---|
| 교양교육부 | 기초교양교과목 · 교양교과 학습지원 튜터링 프로그램 기초교양교과목 수강생들의 기초학력편차를 완화하고 잠재적 학업부진으로 인한 대학생활 부적응을 보완 및 관리 | 내용 학기별 기초교양교과목과 연계하여 peer-tutoring실시를 통해 잠재적 학업부진학생의 학업성취도를 제고하고 대학생활 부적응을 보완 및 관리해당 교과목 담당교수가 진행하는 특강참여를 통해 정규강의 만으로 부족함을 느끼는 학업부진학생들의 학업 포기 및 이탈 보완 진행 기간 및 일시 2017.3-2017.12참여방법 학기별 튜터-튜티 모집공고를 통해 신청기타(참여 시 혜택, 참가자 조건, 비용 등) 튜터로 참여한 학생에게는 시간당 20000원의 활동비 지급 |
주관 부서명 자유융합대학 교양교육부
담당자 내선번호 2124담당자 e-mail nicky0810@uos.ac.kr |
2017.03 - 2017.12 |
| 학과 | 프로그램명 | 프로그램 설명 | 주관 부서 및 학과 | 모집기간 |
|---|---|---|---|---|
| 교양교육부 | 기초교양교과목 · 교양교과 학습지원 튜터링 프로그램 기초교양교과목 수강생들의 기초학력편차를 완화하고 잠재적 학업부진으로 인한 대학생활 부적응을 보완 및 관리 | 내용 학기별 기초교양교과목과 연계하여 peer-tutoring실시를 통해 잠재적 학업부진학생의 학업성취도를 제고하고 대학생활 부적응을 보완 및 관리해당 교과목 담당교수가 진행하는 특강참여를 통해 정규강의 만으로 부족함을 느끼는 학업부진학생들의 학업 포기 및 이탈 보완 진행 기간 및 일시 2018.3 ~ 2018.12참여방법(신청방법) 학기별 튜터-튜티 모집공고를 통해 신청기타(참여 시 혜택, 참가자 조건, 비용 등) 튜터로 참여한 학생에게는 시간당 20000원의 활동비 지급 |
주관 부서명 자유융합대학 교양교육부
담당자 내선번호 2124담당자 e-mail freitag86@uos.ac.kr |
2018.2~3 |